АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД САЛЕХАРД

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 13 сентября 2013 г. № 453

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В НАПРАВЛЕНИЯ, ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
И ПАРАМЕТРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА
"ОБРАЗОВАНИЕ" НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОД САЛЕХАРД НА 2012 - 2014 ГОДЫ

В целях уточнения объемов финансирования мероприятий в рамках приоритетного национального проекта "Образование" Администрация муниципального образования город Салехард постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в направления, основные мероприятия и параметры реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования города Салехарда на 2012 - 2014 годы, утвержденные постановлением Администрации города Салехарда от 27 июня 2012 года № 305.
2. Управлению общей политики Администрации города Салехарда (А.И. Беляев) опубликовать настоящее постановление в городской общественно-политической газете "Полярный круг".
3. Муниципальному казенному учреждению "Информационно-техническое управление" (С.Ю. Хохлов) разместить настоящее постановление в сети Интернет на официальном сайте муниципального образования город Салехард.

Глава Администрации города
И.Л.КОНОНЕНКО





Утверждены
постановлением Администрации
города Салехарда
от 13 сентября 2013 года № 453

ИЗМЕНЕНИЯ,
КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В НАПРАВЛЕНИЯ, ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
И ПАРАМЕТРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА
"ОБРАЗОВАНИЕ" НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОД САЛЕХАРД НА 2012 - 2014 ГОДЫ

1. Внести в направления, основные мероприятия и параметры реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования города Салехарда на 2012 - 2014 годы, утвержденные постановлением Администрации города Салехарда от 27 июня 2012 года № 305, следующие изменения:
1.1. в разделе "Направления, основные мероприятия и параметры реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования город Салехард на 2012 - 2014 годы":
1.1.1. абзац 1 изложить в следующей редакции:
"Реализация приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования город Салехард (далее - проект) в 2012 - 2014 годах потребует финансового обеспечения в объеме 158014 тыс. рублей, в том числе:
в 2012 году - 64317,0 тыс. рублей;
в 2013 году - 65868,0 тыс. рублей;
в 2014 году - 27829,0 тыс. рублей.";
1.1.2. абзац 22 изложить в следующей редакции:
"Объем финансового обеспечения данного направления составит 150965,0 тыс. рублей, в том числе:
- муниципальный бюджет - 71192,0 тыс. рублей (в 2012 году - 19990,0 тыс. рублей; в 2013 году - 24394,0 тыс. рублей; в 2014 году - 26808,0 тыс. рублей);
- окружной бюджет - 64786,0 тыс. рублей (в 2012 году - 32311,0 тыс. рублей; в 2013 году - 32475,0 тыс. рублей);
- федеральный бюджет - 14987,0 тыс. рублей (в 2012 году - 8725 тыс. рублей; в 2013 году - 6262,0 тыс. рублей";
1.1.3. Таблицу 1 изложить в следующей редакции:
"Таблица 1


Направление Задачи, показатель Объем финансирования (тыс. руб.),
значение показателя

2012 2013 год 2014 всего
год год

1 2 3 4 5 6

1. Обеспечение повышение квалификации 895,0 500,0 621,0 2016,0
доступности управленческих кадров
дошкольного системы дошкольного
образования образования;
внедрение модели
дошкольного
образования,
обеспечивающей
доступность
образования в разных
формах (в режиме
полного дня,
кратковременного
пребывания, в
корпоративных
(семейных) группах);
охват дошкольным
образованием всех
детей старшего
дошкольного возраста

доля детей от 1 года 52,6 53 55
до 7 лет, охваченных
дошкольным
образованием (%)

2. Достижение обеспечение 61026,0 63131,00 26808,0 150965,0
стратегических социализации
ориентиров, обучающихся с особыми
заявленных образовательными
в Национальной потребностями в
образовательной системе общего и
инициативе "Наша дополнительного
новая школа" образования;
поддержка талантливой
молодежи (выплата
стипендий, денежных
поощрений);
поддержка лучших
педагогических
работников;
обеспечение выплаты
учителям
вознаграждения за
классное руководство;
стимулирование
развития
дистанционного
образования детей-
инвалидов по
программам общего
образования;
стимулирование
совершенствования
организации школьного
питания

доля образовательных 14,3 28,6 57,1
учреждений, оснащенных
современным
оборудованием,
позволяющим
использовать
дополнительные
источники информации,
организовывать
самостоятельную работу
обучающихся, проводить
практикумы по
современным
технологиям и т.д.

3. Развитие развитие муниципальной 400,0 400,0 400,0 1200,0
инновационной системы образования;
деятельности стимулирование
образовательных образовательных
учреждений учреждений города,
муниципальной внедряющих
системы инновационные
образования образовательные
программы

количество 1 1 1
образовательных
учреждений, получивших
по итогам конкурса
грант на развитие
инновационной
деятельности

4. Развитие развитие системы 1996,0 1837,0 0 3833,0
информационно- управления качеством
коммуникационных образования,
технологий в основанной на
образовании информационно-
коммуникационных
технологиях,
обеспечивающей доступ
к образовательным
услугам и сервисам, в
том числе участие
образовательных
учреждений в системе
комплексного
электронного
мониторинга, переход к
оказанию муниципальных
услуг в сфере
образования в
электронном виде

доля образовательных 14 14 29
учреждений, включенных
в систему постоянного
электронного
мониторинга (%)

Итого: 64317,0 65868,0 27829,0 158014,0
".


1.2. Таблицу 1 раздела 2 изложить в следующей редакции:
"Таблица 1


№ Мероприятие, показатель Объем финансирования
п/п (тыс. руб.), значение показателя

2012 2013 2014 всего
год год год

1 2 3 4 5 6

1. Обеспечение доступности дошкольного образования

1.1. Повышение квалификации 0 0 100,0 100,0
управленческих кадров системы
дошкольного образования (тыс.
руб.)

Число управленческих кадров 0 0 2
системы дошкольного образования,
прошедших курсы повышения
квалификации в различных формах
(чел.)

1.2. Внедрение модели дошкольного 615,0 200,0 221,0 1036,0
образования, обеспечивающей
доступность образования в
разных формах (в режиме полного
дня, кратковременного пребывания,
в корпоративных (семейных)
группах);
охват дошкольным образованием
всех детей старшего дошкольного
возраста (тыс. руб.):

1.2.1. открытие корпоративных 395,0 0 221,0 616,00
воспитательных групп
(приобретение дидактического и
игрового оборудования, мягкого
инвентаря, посуды, санитарно-
гигиенических средств) (тыс.
руб.)

1.2.2. открытие групп кратковременного 0 200,0 0 200,0
пребывания в детском саду
новостройке "Улыбка" на 210 мест
(оснащение мебелью, дидактическим
и игровым оборудованием) (тыс.
руб.)

1.2.3. открытие группы для детей с 220,0 0 0 220,0
аутизмом (тыс. руб.)

доля детей от 1 года до 7 лет, 52,6 53 55
охваченных дошкольным
образованием (%)

1.3. Поддержка лучших педагогов 280,0 300,0 300,0 880,0
учреждений дошкольного
образования (тыс. руб.)

численность ежегодно 7 4 4
поддерживаемых лучших педагогов
учреждений дошкольного
образования (человек)

2. Достижение стратегических ориентиров, заявленных в Национальной
образовательной инициативе "Наша новая школа"

2.1. Обеспечение социализации 61026,0 63131,0 26808,0 150965,0
обучающихся с особыми
образовательными потребностями в
системе общего и дополнительного
образования (тыс. руб.)

2.1.1. поддержка талантливых детей и 965,0 973,0 1022,0 2960,00
молодежи (выплата стипендий,
денежных поощрений) (тыс.
руб.)

число ежегодно поддерживаемой 35 35 35
молодежи (человек)

2.1.2. поддержка лучших педагогов (тыс. 470,0 450,0 450,0 1370,0
руб.)

численность ежегодно 10 6 6
поддерживаемых лучших педагогов
(человек)

2.1.3. обеспечение выплаты учителям 19290,0 16827,0 0 36117,0
вознаграждения за классное
руководство (тыс. руб.)

число поддерживаемых классных 245 245 246
руководителей (чел.)

снижение доли школьников в общем 6,25 6,0 5,8
числе лиц, совершивших
преступления (%)

снижение доли детей школьного 0,0 0,0 0,0
возраста, не обучающихся в
общеобразовательных учреждениях
(%)

2.1.4. стимулирование развития 285,0 0,0 0,0 285,0
дистанционного образования детей-
инвалидов по программам общего
образования (тыс. руб.)

число детей-инвалидов, получающих 6 6 6
общее образование на дому в
дистанционной форме

доля детей-инвалидов, получающих 67 67 67
общее образование на дому с
использованием дистанционных
образовательных технологий, от
общего числа детей-инвалидов,
которым это показано (%)

2.1.5. стимулирование совершенствования 40016,0 44881,0 25336,0 110233,0
организации школьного питания
(тыс. руб.)

доля обучающихся в 63,3 85 95
общеобразовательных учреждениях,
обеспеченных сбалансированным
горячим питанием (%)

доля обучающихся в 53 62 69
общеобразовательных учреждениях и
их родителей, удовлетворенных
качеством и доступностью
школьного питания (%)

3. Развитие инновационной деятельности образовательных учреждений
муниципальной системы образования

3.1. Стимулирование образовательных 400,0 400,0 400,0 1200,0
учреждений города, внедряющих
инновационные образовательные
программы (тыс. руб.)

количество ежегодно 1 1 1
поддерживаемых учреждений,
внедряющих инновационные
образовательные программы

4. Развитие информационно-коммуникационных технологий в образовании

4.1. Создание основанной на 1996,0 1837,0 0 3833,0
информационно-коммуникационных
технологиях системы управления
качеством образования,
обеспечивающей доступ к
образовательным услугам и
сервисам, в том числе включение
образовательных учреждений в
систему комплексного электронного
мониторинга, переход к оказанию
муниципальных услуг в сфере
образования в электронном виде
(окружной бюджет) (тыс. руб.)

доля образовательных учреждений, 14 14 28
включенных в систему постоянного
электронного мониторинга (%)
".


------------------------------------------------------------------